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Sylviane FOUILLET

NANTES

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Entreprises

  • Free-lance - Formatrice Consultante

    2007 - maintenant INTERVENTIONS FORMATIONS SECTEUR SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL :

    - CREATION / EXPRESSION / THERAPIE : QUEL CADRE J’HABITE ?

    - JOUER, S’EXPRIMER, CREER : OUTILS DE RELATION AVEC LE JEUNE ENFANT ?

    - ACCOMPAGNEMENT MEDIATISE et PERSONNES AGEES DESIORENTEES (vivant en institution ou au domicile)

    - ATELIERS D’EXPRESSION ET RELATION D’AIDE : CONCEVOIR UN PROJET D’ANIMATION CENTRE SUR LA PERSONNE

    o Formation adaptée à chaque public visé : handicap physique et/ou mental, insertion, enfance et adolescence en difficultés, personnes en psychiatrie, personnes âgées et désorientées.
    o En médiation unique ou en atelier polyvalent : écriture, peinture, argile, collage, pastels, dessin, expression théâtralisée, expression dansée.

    - ANALYSE ET REFLEXION SUR LES PRATIQUES MEDIATISEES MISE EN PLACE AUPRES DES USAGERS

    - DIFFERENCES ET DISCORDANCES EN EQUIPE : UNE NECESSITE ?

    - DU « TERRITOIRE RESERVE » AU TRAVAIL TRANSVERSAL EN EQUIPE : QUELS ENJEUX, QUELS OUTILS ?
    - L’EQUIPE FACE A LA VIOLENCE ET A LA
    « REPRESENTATION DU NON-HUMAIN » : ALTERITE OU COMMUNE HUMANITE ? DE LA POSITION DEFENSIVE, AU SENS, A L’ACCOMPAGNEMENT DE CES PERSONNES QUI PEUVENT APPARAITRE SI DIFFERENTES.

    - QUAND LA MALTRAITANCE ET L’ABUS SEXUEL SONT PENSES DANS UNE TRAJECTOIRE DE VIE : DES CONSEQUENCES A UN ACCOMPAGNEMENT SPECIFIQUE
    (Utilisation du spectacle « Chez les Nibonn… » ou de lectures comme support à la réflexion et aux repérages des différents mécanismes en parallèle des apports théoriques sur les problématiques et mécanismes à l’œuvre)

    - ECRIRE EN INSTITUTION : DE L’OBLIGATION AUX SENS, AUX ENJEUX, AUX MOYENS

    - SE PREPARER AUX CONCOURS : ENTRETIENS DE MOTIVATIONS, PROJET PROFESSIONNEL ET CULTURE GENERALE (SANTE, SOCIAL, EDUCATION)

    Toutes les formations ont pour empreinte pédagogique l’expérience, la mise en « immersion » des professionnels pour aller, dans un second temps, vers la théorie, les auteurs de référence et les pratiques professionnelles.
    Ces formations s’adressent à diverses catégories de professionnels en intra ou en inter-établissements : éducateurs-spécialisés, assistants de soins gérontologique, psychomotriciens, psychologues, moniteurs-éducateurs, aides-soignants, éducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, infirmiers, orthophonistes, animateurs, aides médico-psychologiques…

  • Eveil et Art -  Coordinatrice, Formatrice, Animatrice d’ateliers d’expression

    1995 - 2007 - Responsable formation
    o Conception, réalisation et développement des programmes de formations
    o Suivi des programmes de formation et animation avec les partenaires (évaluation, suivi des pratiques, …)
    o Organisation et/ou participation à des colloques, conférences, publications…

    - Coordinatrice de l’association
    o Animation de l’équipe d’animateurs et formateurs vacataires
    o Animation du réseau de partenaires
    o Gestion administrative et financière

    - Animatrice-accompagnatrice d’ateliers d’expression
    o Etude et mise en place des projets
    o Animation des ateliers d’expressions à visée éducative ou à visée thérapeutique suivant les publics accompagnés et les projets des institutions

Formations

Pas de formation renseignée

Réseau

Pas de contact professionnel

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