Julie DERYCKE-JACQUES

En résumé

Entreprises

• Pôle Emploi / AEDEC - Conseillère en reclassement personnalisé

  maintenant  Gérer un portefeuille clients en toute autonomie (150 personnes en reclassement suite à un licenciement pour motif économique)
   Développer et fidéliser un portefeuille entreprises
   Identifier les besoins et attentes d'employeurs en matière de recrutement, gestion des compétences, formation
   Définir des modalités de collaboration et proposer des candidats adaptés
   Planifier et sécuriser des objectifs
   Définir et évaluer des indicateurs
   Procéder à un audit organisationnel
   Réaliser des études statistiques selon les méthodes quantitatives et qualitatives
   Contractualiser un plan d’actions
   Assurer le reporting
   Promouvoir des services, mesures, dispositifs de formation, contrats et relayer les plans et politiques nationaux et régionaux.
   Concevoir et animer des actions collectives sur des thèmes liés à la formation, l'emploi, l'indemnisation
   Créer des outils de suivi de planning, de portefeuille et élaborer des tableaux de bord
   Actualiser la documentation professionnelle et législative (évolutions réglementaires, lieux ressources, etc.) et la diffuser
   Rédiger des notes, rapports, plans d’actions, mémoires

• Pôle Emploi - Conseillère placement / gestion des droits

  Paris 2005 - maintenant  Accueillir les usagers et les renseigner selon leur demande (mesures pour l'emploi, indemnisation, création d’entreprise, dispositifs de formation, validation d’acquis, bilans professionnels…)
   Analyser un profil professionnel et dresser un état des lieux partagé des compétences
   Définir un projet individuel avec une personne (emploi, formation, création d'entreprise, …) et proposer des actions (réunions thématiques, offres d'emploi, parcours qualifiants…)
   Mobiliser l’offre de services appropriée en partenariat avec les organismes de formation, les entreprises, les OPCA
   Conseiller sur les différentes stratégies d'évolution de carrière et préparer à des sélections, procéder à la passation de tests psychotechniques
   Effectuer le suivi des actions et proposer des axes d'évolution
   S’adapter à tout type de public
   Procéder à l’inscription de demandeurs d’emploi et instruire leur demande d’allocations
  

• Education nationale / MFR - Professeur / Formatrice

  1998 - 2004  Déterminer des méthodes et moyens selon la formation à dispenser ainsi que des outils pédagogiques & supports de cours en anglais, français, éducation socioculturelle, bureautique, techniques de recherche d’emploi (9 classes, de la 5ème au BTS, enseignement général et professionnel)
   Elaborer et suivre un programme avec des objectifs définis
   Dispenser des savoirs, savoir être et savoir faire aux apprenants
   Evaluer les acquisitions de connaissances et mettre en place les actions correctives
   Rechercher des partenaires et développer les relations avec les entreprises, les collectivités locales, les familles
   Réaliser le suivi de stages
   Surveiller et réguler le comportement des élèves et contrôler l'application du règlement intérieur
  

Formations

• Université Rouen Haute Normandie

  Rouen 2009 - 2010 Ingénierie et Conseil en formation
  
  Mes travaux : http://www.univ-rouen.fr/civiic/memoires_masterICF/textes/T_anonyme2010.pdf

• Université Rouen Haute Normandie (Rouen)

  Rouen 1993 - 1997 Licence
  
  Anglais, UFR Lettres et Sciences Humaines

Réseau

• Boulicaut - Guillerminet CHRISTELLE

• Caroline DUHAMEL

• Dan ARBOGAST

• Gwénaëlle LANDRAGIN

• Laurent RICHARD

• Olivier MIRAS

• Patricia HUARD

• Sam MARTIN

• Sandrine MICHALOT

• Sophie MEULEMANS NÉE CHABERT