Sylvie Houbion

Le Chat Marlière trouve ses racines chez Ex-Tensio qui existait depuis 1994 et proposait des consultations et des formations côté humain et côté cheval.

Toutes les formations et consultations continuent... et l'équipe s'agrandit pour compléter l'offre de service.
En collaboration avec des animateurs, thérapeutes et formateurs portés par la même passion de l'Humain, de ses ressources et de sa reliance à la nature:
- par la formation des acteurs du champ psycho-médico-social (massage MHH©, gestion émotions et stress, PNL, gestion de conflits, CNV, confiance en soi, médiation animale);
- par l'accompagnement des managers et des services (GRH éthique et valeurs, éco-management, communication,coaching, accompagnement du changement, supervision);
- par la mise à disposition de lieux de ressourcement, de détente, de créativité et de participation citoyenne pour les personnes en situation de handicap ou de fragilité, leur famille et amis (snoezelen, médiation animale, photographie, expression artistique, etc),
- par le partage avec le tout public (ateliers, conférences, formations)

• Directrice d’un Service Résidentiel pour Adultes autistes à Hoves :
Restructuration d’un service (mise aux normes légales, gestion de mesures d’urgence, apaisement des relations avec l’awiph et les familles, concertation sociale);
GRH : harmonisation de l’équipe, recrutement, dynamisation des aides à l’emploi, mise en place des entretiens de fonctions bimensuel et des évaluations, élaboration du plan de formation, auto-évaluation qualitative du service;
Gestion pédagogique: travail avec l’équipe pédagogique sur les valeurs, l’identité professionnelle, l’éthique; remise au premier plan de l’intérêt des bénéficiaires; remise en route du projet pédagogique, des activités, de la structure indispensable aux personnes autistes.

• Responsable du Service d’Accompagnement Wallon pour l’Oeuvre Nationale des Aveugles (ONA) :
Responsable de la coordination des 6 antennes de l’ONA (Mons, Tournai, Charleroi, Brabant wallon, Libramont, Namur.
Coordination, intervision et soutien des assistantes sociales responsables des antennes locales. Organisation et animation des réunions, visite des antennes locales, gestion des horaires, congés et frais professionnels de l’équipe, recherche de financement alternatif, soutien des initiatives des locales.

• Responsable de site dans un SRA (MAS), tournaisis:
Dans un SRA à la direction décentralisée:
GRH: gestion des équipes pédagogiques et techniques: reconstruction des horaires, gestions des congés, prestations et salaires. Recrutement, descriptifs de fonction, entretiens de fonctionnement, évaluation du personnel, formations internes et plan de formation.Participation aux réunions de direction.
Responsable pédagogique: accompagnement et soutien des initiatives pédagogiques, clarification et planification des activités. Animation des réunions pédagogiques, mise en place des PEI, implémentation d’une réflexion de travail structurée. Activation du travail en réseau.
Responsable d'hébergement: gestion courante du foyer, du budget de fonctionnement, comptabilité, gestion du matériel, des stocks.

• Chef de service dans un SRA (MAS), à Péruwelz:
En collaboration avec la direction : gestion, soutien et motivation des équipes éducatives, gestion des horaires, des initiatives pédagogiques et budgets d’activités, mise en place de procédures visant l’amélioration de la communication inter-équipe et la transparence du travail, animation des réunions, élaboration et animation de la réflexion sur l’éthique de l’accompagnement professionnel de la personne handicapée, consolidation et élargissement du réseau;

• Responsable de site dans un SRA autistes (MAS), à Tournai:
Dans un SRA à la direction décentralisée : co-responsable du lancement du service, coordination des premières équipes éducatives (12 personnes), élaboration et gestion des horaires, mise en place et gestion des activités, création de la ferme pédagogique, animation des réunions, entretiens d’embauche, évaluation des professionnels, construction du travail en réseau;

Organisation de consultations, formations et supervision pour particuliers et professionnels de la relation d'aide.
Thèmes abordés:
Confiance en soi, gestion du stress, communication interpersonnelle, enjeux relationnels
Média proposés:
Massage, haptonomie, approche du cheval, analyse vidéo, travail émotionnel.
Plus de détails sur http://www.ex-tensio.com

Supervision de professionnels de la relation d'aide utilisant le cheval dans le cadre de leur intervention;
Supervision des stagiaires en psychomotricité au Centre Thérapeutique et Aide Educative (Liège);
Supervision des animateurs “psychomotricité” des plaines de vacances d’été (Namur);
Organisation et animation de formations en massage: massage du bébé, massage harmonisant haptonomique (cours collectifs et cours pour couples);
Organisation et animation de stages de développement personnel autour du cheval:
le cheval miroir de l’Ame (journées de formation continuée pour professionnels de la relation d’aide), équitation et confiance en soi, respect et complicité.

Psychothérapie sur base d’haptonomie, adultes et familles, Liège et Tournai:
Accompagnement individuel et familial de personnes en perte de repères, de recherche de sens, d’authenticité, de confirmation affective, de (re)construction de confiance en soi, d’autonomie affective et émotionnelle.

Accompagnement pré et postnatal des parents et de leur enfant par haptonomie, à Liège et Tournai:
Accompagnement de la parentalité, de la rencontre et de la construction relationnelle avec le bébé puis l’enfant, préparation à l’accouchement par haptonomie (grossesses eutociques, uniques ou multiples, grossesses à risques), accompagnement au deuil.

Thérapie psychomotrice, Liège puis Tournai:
Accompagnements de bébés, d’enfants (et de leur famille) présentant des troubles neuro-moteurs, retards et troubles psychomoteurs, difficultés ou blocages scolaires, difficultés relationnelles et, ou, comportementales.

• Animation des ateliers de massage pour bébé, ONE, Tournai, Brasmenil, Bon-Secours, Templeuve, Blandain, Péruwelz, depuis 2007;
• Animation des ateliers bimensuels “Jeu t'aime”, ONE, Tournai:
accueil de familles et de leur tout-petit dans un espace d’échange et d’expérimentation de la relation ludique, et de soutien parental, depuis 06
• Animation des 3 sections « psychomotricité » de l’Elan-Donceel asbl :
groupes d’enfants de 3 à 6 ans incluant un enfant sourd ou autiste, cours bi-hebdomadaires, 93-99;
• Coordination et animation des stages annuels de psychomotricité de l’Elan-Donceel asbl, 93-99;
• Animation de la section « gymnastique dames » de l’Elan Donceel asbl, cours hebdomadaire, 93-95;

Hippothérapie et Equithérapie (actuellement aux Ecuries du Beau Regard de Saint-Maur, Tournai):
Accompagnement individuel et collectif d’adultes handicapés mentaux modérés et d’enfants et d’adultes en recherche de confiance en soi et en démarche de développement personnel

• Ecrits :
"L'aménagement de l'espace: comment favoriser l'autonomie de l'enfant"(97);
"De la relation thérapeutique à l'épuisement professionnel" (99);
• Conférences:
« l’accompagnement pré et postnatal des parents et de leur enfant par haptonomie», depuis 99;
• Secrétaire de l'Association Belge d'Haptonomie, asbl (membre co-fondateur de l’ABH);

• Kinésithérapeute aux "Amandiers", centre thérapeutique de jour de la "Porte Ouverte", à Blicquy:
adolescents diagnostiqués psychotiques,
thérapies individuelles et collectives, participation aux séminaires (orientation psychanalytique), 07-08 (salariée);

• Kinésithérapie psychomotrice aux “Bengalis”, école primaire spécialisée, à Mouscron:
enfants de 3 ans à 14 ans, diagnostiqués type 1 et 2,
soutien scolaire en classe, thérapies individuelles et collectives, accompagnement aux activités sportives, 07-07 (salariée);

• Thérapie psychomotrice à l’Ancre (CRF) à Tournai:
enfants de 3 à 14 ans, scolarisés, présentant des troubles comportemententaux, sociaux ou des difficultés scolaires, familiales,
séances individuelles et collectives, 06-07 (salariée).

• Kinésithérapie psychomotrice au sein de l'équipe occupationnelle de “la Pommeraie”, à Tihange:
adultes handicapés mentaux modérés à profonds,
animation des ateliers natation, cirque, hippothérapie et judo adapté, 04-04 (salariée).

• Thérapie de la Relation parent-enfant à “La Lice”, unité ambulatoire petite enfance, à Bruxelles:
accompagnement thérapeutique de familles très fragilisées et de leur enfant (0 à 3 ans),
séances de massage pour bébé, psychomotricité, séances de (re)construction de la capacité ludique, participation aux séminaires (orientation psychanalytique), thérapie seule et en tandem (co-thérapie), à La Lice et à domicile, 03-04 (salariée);

• Thérapie Psychomotrice au Centre Psychothérapeutique de Jour « la Manivelle » à Liège:
enfants de 3 à 6 ans en rupture scolaire complète présentant un noyau psychotique important;
séances individuelles et collectives, participation aux séminaires (orientation psychanalytique), 99-00 (salariée);

• Thérapie Psychomotrice au Centre Thérapeutique et d’Aide Educative à Liège:
enfants de 3 à 14 ans en rupture scolaire complète présentant un noyau autistique ou psychotique, enfants dits caractériels, abandonniques ou hyperkinétiques;
séances individuelles et collectives, création et animation d’ateliers d’expression corporelle, artistiques, de contes et sportifs, accompagnement et supervision des stagiaires en psychomotricité, participation aux séminaires (orientation psychanalytique) 94-98 (salariée);

• Thérapie Psychomotrice au Centre de Santé Mentale Léon Halkein à Visé :
enfants de 2 à 8 ans présentant des problèmes relationnels et/ou comportementaux à l’école, souci de schéma corporel, de latéralité, dyscalculie, dysorthographie ou manque de concentration;
évaluation sur demande du PMS ou de la famille, suivi thérapeutique, 92-94 (indépendante);

• Thérapie Psychomotrice à l’école primaire spécialisée « les Fraisiers » à Vottem :
enfants scolarisés de 3 à 14 ans dits caractériels;
séances individuelles et collectives (ateliers plastiques, percussions, gestion du stress, relaxation, expression corporelle, jeux de rôle, judo), participation active aux classes vertes, 91-92 (indépendante);

• Thérapie Psychomotrice à « la Ribambelle » à Vottem :
enfants non scolarisés de 2 à 5 ans présentant un noyau autistique ou psychotique important;
séances individuelles, 91-92 (indépendante).