Un bon formateur, c'est....

jeudi 26 juin 2008
Pierre Lelong
Expert en gestion de projets numériques innovants
Charleroi, Belgique
Un bon pédagogue?
Un expert avant tout?
Un professionnel avec une expérience pratique?
Un gars sympa?
Quelqu'un à l'écoute et de disponible?
Que sais-je encore?

Merci pour vos réactions.
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jeudi 26 juin 2008
Philippe Mochamps
Fondateur, bureau conseil Kipimo ®
Seraing, Belgique
>Un bon pédagogue? bien sur...la pédagogie s'applique aussi pour des adultes !Pédagogie adaptée aux "élèves"...
>Un expert avant tout? Non ! (vraiment) Compétent dans son domaine, c'est suffisant !
>Un professionnel avec une expérience pratique? Oui : qui a confronté les idées, les théories aux réalités...et qui dispense un enseignement utilisable !
>Un gars sympa?Cela vaut mieux !
>Quelqu'un à l'écoute et de disponible? Comme tout enseignant !
>Que sais-je encore?
Quelqu'un qui fait preuve d'empathie, qui se souvient de ses propres difficultés pour atteindre ses compétences...
Quelqu'un qui permet/aide les "élèves" à s'approprier ses connaissances à leur façon, avec leurs référentiels
Quelqu'un qui se remet en question, ainsi que son ensignement, régulièrement...y compris à partir des réactions de ses "élèves".

Et j'en oublie !

>Merci pour vos réactions.

Philippe Mochamps
Bruxelles - Liège
vendredi 27 juin 2008
Pierre Lelong
Expert en gestion de projets numériques innovants
Charleroi, Belgique
Merci pour tes réaction

>>Un bon pédagogue? bien sur...la pédagogie s'applique
>>aussi pour des adultes !Pédagogie adaptée aux
>>"élèves"...
>>Un expert avant tout? Non ! (vraiment) Compétent dans
>>son domaine, c'est suffisant !
>>Un professionnel avec une expérience pratique? Oui :
>>qui a confronté les idées, les théories aux
>>réalités...et qui dispense un enseignement utilisable
>>!
>>Un gars sympa?Cela vaut mieux !
>>Quelqu'un à l'écoute et de disponible? Comme tout
>>enseignant !
>>Que sais-je encore?
>Quelqu'un qui fait preuve d'empathie, qui se souvient
>de ses propres difficultés pour atteindre ses
>compétences...
>Quelqu'un qui permet/aide les "élèves" à s'approprier
>ses connaissances à leur façon, avec leurs référentiels
>Quelqu'un qui se remet en question, ainsi que son
>ensignement, régulièrement...y compris à partir des
>réactions de ses "élèves".

>Et j'en oublie !

>>Merci pour vos réactions.

>Philippe Mochamps
>Bruxelles - Liège